Andley_BG4e/59-James/Jas.1.2-8.md

圖析

• 1:2a (ΠᾶσανπᾶςAllA-ASF χαρὰνχαράjoyN-ASF)C ἡγήσασθε ! ,°¹ἡγέομαιesteem [it]V-ADM-2P ἀδελφοίἀδελφόςbrothersN-VPM μου,ἐγώof meP-1GS
  • 1:2a { ὅτανὅτανwhenCONJ (πειρασμοῖςπειρασμόςtrialsN-DPM)⦇ περιπέσητεπεριπίπτωyou might fall intoV-AAS-2P ⦈(ποικίλοις,ποικίλοςvariousA-DPM)A }A°¹⮥
  • 1:3a { γινώσκοντεςγινώσκωknowingV-PAP-NPM (1:3b) }A°¹⮥
    • 1:3b ὅτιὅτιthatCONJ (τὸὁtheT-NSN δοκίμιονδοκίμιονtestingN-NSN ὑμῶνσύof yourP-2GP τῆςὁ-T-GSF πίστεωςπίστιςfaithN-GSF)S κατεργάζεταικατεργάζομαιproducesV-PNI-3S (ὑπομονήν.ὑπομονήenduranceN-ASF)C
    • 1:4a (ἡὁ-T-NSF)⦇ δὲδέAndCONJ ⦈(ὑπομονὴὑπομονήenduranceN-NSF)S (ἔργονἔργονworkN-ASN τέλειοντέλειος[its] perfectA-ASN)C ἐχέτω ! ,ἔχωlet haveV-PAM-3S
      • 1:4b ἵναἵναso thatCONJ ἦτε°²εἰμίyou may beV-PAS-2P (τέλειοιτέλειοςperfectA-NPM καὶκαίandCONJ ὁλόκληροιὁλόκληροςcompleteA-NPM)C
        • 1:4c { (ἐνἐνinPREP μηδενὶμηδείςnothingA-DSN)a (λειπόμενοι.¶λείπωlackingV-PMP-NPM)p }A°²⮥
• ————————
• 1:5a ⸉δέδέnowCONJ⸊
  • 1:5b ΕἰεἰIfCONJ (τιςτιςanyX-NSM ὑμῶνσύof youP-2GP)S λείπεταιλείπωlacksV-PMI-3S (σοφίας,σοφίαwisdomN-GSF)C
• 1:5c αἰτείτω !αἰτέωlet him askV-PAM-3S (παρὰπαράfromPREP τοῦὁthe [One]T-GSM «1:5de» ⸉ΘεοῦθεόςGodN-GSM ⸊)
  • 1:5d { (διδόντοςδίδωμιgivingV-PAP-GSM)p ⸉⸊ (πᾶσινπᾶςto allA-DPM)c (ἁπλῶςἁπλῶςgenerouslyADV)a }
  • 1:5e καὶκαίandCONJ { μὴμήnotPRT-N (ὀνειδίζοντος,ὀνειδίζωfinding faultV-PAP-GSM)p }
• 1:5f καὶκαίandCONJ δοθήσεταιδίδωμιit will be givenV-FPI-3S (αὐτῷ.αὐτόςto himP-DSM)C
• ————————
• 1:6a αἰτείτω ! °³αἰτέωLet him askV-PAM-3S δὲδέhoweverCONJ (ἐνἐνinPREP πίστειπίστιςfaithN-DSF)A
  • 1:6b { (μηδὲνμηδείςnothingA-ASN)c (διακρινόμενος·διακρίνωdoubtingV-PMP-NSM)p }A°³⮥
  • 1:6c (ὁὁThe [one]T-NSM)⦇ γὰργάρforCONJ ⦈(διακρινόμενοςδιακρίνωdoubtingV-PMP-NSM)S ἔοικενεἴκωis likeV-RAI-3S (κλύδωνικλύδωνa waveN-DSM θαλάσσηςθάλασσαof [the] seaN-GSF ἀνεμιζομένῳἀνεμίζομαιbeing blown by the windV-PPP-DSM καὶκαίandCONJ ῥιπιζομένῳ.ῥιπίζωbeing tossed by the windV-PPP-DSM)C
  • 1:7a μὴμήNotPRT-N γὰργάρforCONJ οἰέσθω !οἴομαιlet supposeV-PNM-3S (ὁὁtheT-NSM ἄνθρωποςἄνθρωποςmanN-NSM ἐκεῖνοςἐκεῖνοςthatD-NSM)S =(1:8)S
    • 1:7b ὅτιὅτιthatCONJ λήμψεταίλαμβάνωhe will receiveV-FDI-3S (τιτιςanythingX-ASN)C (παρὰπαράfromPREP τοῦὁtheT-GSM Κυρίου,κύριοςLordN-GSM)A
  • 1:8 { ἀνὴρἀνήρ[He is] a manN-NSM δίψυχος,δίψυχοςdouble-mindedA-NSM ἀκατάστατοςἀκατάστατοςunstableA-NSM (ἐνἐνinPREP πάσαιςπᾶςallA-DPF ταῖςὁtheT-DPF ὁδοῖςὁδόςwaysN-DPF αὐτοῦ.¶αὐτόςof himP-GSM ) }

大綱 (按照圖析的結構)

• (I) 要喜樂！(1:2-4)
  • (A) 時間——落入試驗的時候
  • (B) 原因——因為知道：
    • (1) 試驗產生忍耐
    • (2) 忍耐必定！成功 ⇒ 成全完備、一無所缺
• (II) 要懇求！(1:5)
  • (A) 誰該求？——缺乏智慧 (如何勝過試驗之智慧) 的人
  • (B) 跟誰求？——厚賜人又不責備人的神
  • (c) 應許——必得賞賜 (如何勝過試驗之智慧)
• (IIII) 要帶著信心求！(1:6-8)
  • 方法：對神一點都不懷疑 (1:6b)
  • 原因#1：懷疑的人會被環境左右 (1:6c)
  • 原因#2：懷疑的人對神有錯誤的期待 (1:7-8)

---

圖析 & 大綱 (Thought-Flow Diagram)

source: Richard A. Young, Intermediate New Testament Greek: A Linguistic and Exegetical Approach (Nashville, Tenn: Broadman & Holman, 1994), 272-3. !

!

圖析 & 大綱 (Semantic Structure Analysis)

source: Richard A. Young, Intermediate New Testament Greek: A Linguistic and Exegetical Approach (Nashville, Tenn: Broadman & Holman, 1994), 277.

!