# Sapasap a Pakaammo: Kitaen: “Poetry ken “Parallelism” # Para iti panguloen ti musiko “Daytoy ket para iti mangidaldalan iti kanta a maaramat iti panagdayaw;” # Naitono iti Shoshannim Mabalin a dakdakmaten daytoy ti istilo wenno tono iti musika. No maminsan maipatarus daytoy kas “naitono iti “Lilies” # Ti salmo dagiti annak a lallaki ni Kora “Daytoy ket salmo nga insurat dagiti lallaki nga annak ni Kora.” # Maysa a “maschil” Daytoy ket mabalin a dakdakamatenna ti maysa nga istilo iti musika. Kitaenyo no kasano nga naipatarus daytoy idiay 32:1 # Toy pusok ket agluplupyas iti naimbag a banag Dakdakamaten ti mannurat ti pusona a kasla maysa a pagkargaan nga agluplupyas iti likido. Ti sao a “puso” ket iparparangarangna ti riknana a magagaran unay kadagiti kanta a kankantaenna. AT: “Magagaran toy riknak iti agkakadayaw a banag” (See: Metaphor and Metonymy) # naimbag a banag “nadayaw a tema” wenno “napintas a sao.” Dakdakamaten daytoy ti kanta nga insuratna. # nga insurat nangbukel iti kanta # toy dilak ti pangsurat iti naalibtak a mannurat Sarsaritaen ti mannurat ti dilana a kasla maysa a pangsurat. Isawsawangna dagiti balikas kas kasaririt iti nalaing a mannurat a mangisursurat kadagiti sasao. AT: “Toy dilak ket kasla pannurat ti tao a nalaing a sumurat” wenno “Isawsawangko dagiti balikas kas kasaririt iti nalaing a mannurat a makaisurat kadagiti sasao” (See: Metaphor) # Natartarakika ngem kadagiti annak ti tattao Daytoy a ragup ti sasao ket napalalo a panangipaganetget a ti ari ket natartaraki ngem iti siasinoman. Ti ragup ti sasao nga “annak ti tattao” ket maysa nga “idiomatic a wagas a mangdakdakamat iti amin a tattao. AT: “Natataerka ngem kadagiti dadduma a tao” (See: Hyperbole and Idiom) # naibukbok ti parabur iti bibigmo Sarsaritaen ti mannurat ti parabur a kasla lana nga inaramat ti maysa a tao a pangpulot iti bibig ti ari. Ti sao a “bibig” ket madakdakamat kas bitla ti ari. Daytoy a ragup ti sasao ket ipakpakaawatna a ti ari ket nalaing nga agbitla. AT: “kasla adda maysa a tao a nangpulot ti bibigmo iti lana” (See: Metaphor and Metonymy)